三年级《学会说不》主题班会

三年级《学会说不》主题班会《学会说不》主题班会一、设计理念（教材分析）：在学龄期儿童的社会化进程中，与他人的正常交往，形成良好和谐的人际关系是非常重要的。学会合作，学会理解和尊重他人的感受，是学生形成