考试教案_数学教案－年月日教学设计

数学教案－年月日教学设计　　年月日教学设计　　设计思路　　1、本节课的教学设计充分考虑到了学生的实际生活经验和已有的知识储备，教学中不再拘泥于传统的教学模式，教学重、难点的定位，根据实际情况。学生