小学三年级上册数学教案设计：乘法的估算

小学三年级上册数学教案设计：乘法的估算教学内容：教科书第70页例2，练习十五第4-7题目标预设：引导学生体验估算的过程，初步了解两、三位数乘一位数的估算方法，培育学生的估算意识。教学流程：一、提

小学三年级上册数学教案设计：乘法的估算 教学内容：教科书第70页例2，练习十五第4-7题 目标预设：引导学生体验估算的过程，初步了解两、三位数乘一位数的估 算方法，培育学生的估算意识。 教学流程： 一、提出问题 1、用多媒体幻灯片逐一出示各种图片，创设问题情景，引导学生提出用 乘法计算的问题。 图片内容是：邮局邮票出售处，有的邮票一枚80分，有的邮票一枚60分。 百货商店鞋柜，一双旅游鞋78元，一双皮鞋164元。 电*售票处，日场一张电影票15元，夜场一张电影票20元 小袋鼠蹦跳一次约2米，小袋鼠蹦跳33次。 文具商店柜台，每盒图钉120个，每包日记本25本。 2、出示课本第70页主题图：三年一班29个同学去参观航天航空展览， 门票每张8元。 只带250元钱去，够吗？ 二、尝试解决 1、先请学生猜猜带250元够不够？再请学生思索怎么知道我们猜得对不 对呢？