光华高级中学课程总规划

光华高级中学课程总规划为了落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革发展的决定》，全面贯彻党的教育方针，加速素质教育的推进实施，大力推进教育创新，构建具备中

光华高级中学课程总规划 为了落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 和《国务院关于基础教育改革发展的决定》，全面贯彻党的教育方针，加速素质 教育的推进实施，大力推进教育创新，构建具备中国特色、充满活力的学校课程 体系。本着坚持“一切为了学生的发展”的办学理念和百年老校制定本规划。 本课程规划以三个代表重要思想和科学发展观为指导，按照义务教育阶 段初级中学教育的培养目标和学生身心发展规律，以全面推进素质教育为宗旨， 适应社会发展需要和学校实际，力求实现新课程纲要指导下的教育理念、人才培 养模式、课堂教学方式、学生学习方式、教育教学管理等的变革。课程规划关注 学生学习的过程和方法，以及伴随这一过程而产生的积极情感体验和正确的价值 观，逐步构建具有时代性、基础性、选择性的课程体系，为每个高中生的终身发 展奠定基础。本课程规划既有必修课程的基本要求，又具有较大的灵活性，有利 于开发和建设适应学校、学生、教师实际，促进学校和学生发展的地方课程、校 本课程和选修课程。本课程规划注重发挥课程体系的整体教育功能，构建适合我 校的新的教学评价体系，坚持面向全体学生，因材施教，充分发挥学生学习的自 主性，促进学生生动活泼主动地发展，全面提高普通高中教育质量。本课程规划 立足于实现学校现在执行的教育部关于《全日制普通初级中学课程计划》向教育 部《基础教育课程改革纲要（试行）》规定的普通高中新课程方案过渡，使课程 结构不断趋于合理。是学校安排课程、选用教材、课程实施、评价和管理的基本 准则。 一、培养目标