幼儿园活动：比较大小及蜗牛与螃蟹

小班数学活动:比较物体的大小（集合）设计意图：《指南》中指出：幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际 中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。"大〃和〃小〃是通过 比较得来的一组相对概念，幼儿不仅要在