《争吵》的教学教案引导学生倾听和关心他人

教案《争吵》的教学教案引导学生倾听和关心他人一、引言（1.1-1.3）1.1设计理念1.2适用范围本教案适用于初中阶段的学生，教学时间约为40分钟。1.3教学方法采用情景模拟、小组讨论、角色扮演等多