如何利用游戏进行小学低年级语文识字教学案例

如何利用游戏进行小学低年级语文识字教学案例   低年级学生年龄小，好动好玩，注意力集中时间短，容易疲劳，学习的有效性就大打折扣。因此，一堂课中如何牢牢抓住学生有效的学习时间，充分挖掘课内各项资源，改变