吐鲁番的葡萄沟教学设计

一、谈话激趣,引入新课   1. (出示一袋葡萄干)孩子们,这是什么?关于它,你能说些什么呢?(颜色、形状、味道、产地等)   2. 孩子们介绍得真不错!今天,我们要学习一篇课文,进一步了解吐鲁番葡萄

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