小学一年级语文《夏夜多美》教学反思

小学一年级语文《夏夜多美》教学反思.学校一班级语文《夏夜多美》教学反思《夏夜多美》是一个童话故事，叙述的是在一个夏天的夜晚， 一只小蚂蚁掉进池塘，是伴侣们关心它回到了家。读了这个故事, 就会感到夏夜的

小学一年级语文《夏夜多美》教学反思 1 .学校一班级语文《夏夜多美》教学反思 《夏夜多美》是一个童话故事，叙述的是在一个夏天的夜晚， 一 只小蚂蚁掉进池塘，是伴侣们关心它回到了家。读了这个故事, 就会 感到夏夜的景色美，助人为乐的精神更美。 在教学的开头我通过开火车读生字的环节让同学巩固了 的字 词的了解。利用动画的设置，小蚂蚁的哭声导入了新课，活 跃了课堂 气氛，激发了同学的学习爱好，有了美妙的情感体验, 从让同学做动 作来体会“趴”和“惊醒”的意思，加深同学对语 言文字的品尝。 我教学时要把重点放在朗读训练上。通过让同学去找找你 眼 前消失了怎么样的睡莲姑姑和小蚂蚁来深化分析蚂蚁和睡莲 的对话 朗读。加上生动的动画再现，形象的语言渲染，多种方法 读文等形式 让同学很快进入课文情境中，把自己当做课文中的一 个角色去感悟 夏夜漂亮的景色，去体会睡莲、蜻蜓、萤火虫美妙 的心灵。课堂上“敬 重同学阅读时的独特体验”，力求体现自主、 合作、探究的学习方式， 让同学在情境中诵读，在诵读中体验、 感悟夏夜的美景。 2 .学校一班级语文《夏夜多美》教学反思 《夏夜多美》是一篇童话故事，主要讲了一只小蚂蚁掉进池 塘 里，睡莲姑姑把它救了上来，小蜻蜓背它回家，萤火虫为它们 照亮。 这篇课文的教学目的就是让同学在朗读中去体会夏夜的景 色美，助 人为乐的精神美。