《核舟记》教案设计：引导学生把握核能的利与弊，促进其科学思维能力的发展

引言《核舟记》是一部描述一个虚构的世界末日前夕，人类为了寻找新家园而踏上核舟的小说。这个船上的生态系统是通过核能供能的，人们也在利用核能解决生活和船上设施的能源需求。这部小说生动地展示了核能的利与弊，