小学英语教学中课堂提问的有效利用论文

小学英语教学中课堂提问的有效利用论文　　小学阶段学生的有意注意尚未发展完全，在课堂上需要教师的提醒或是合理的课堂设置来帮助学生，在关键知识点的学习上集中注意力。英语学科对于小学阶段的学生而言既陌生又新