大班《交通安全伴我行》教案

大班《交通安全伴我行》教案大班《交通安全伴我行》教案包含了，活动目标是了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系，学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。活动目标：1

大班《交通安全伴我行》教案 大班《交通安全伴我行》教案包含了，活动目标是了解基本的交 通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的 密切关系，学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。 活动目标： 1 、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通 安全标志与人们生活的密切关系。 2 、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。 3 、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规 则的意识，提高自我安全防护能力。 4 、加强幼儿的安全意识。 5 、培养幼儿探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1 、制作介绍常见交通安全标志的课件。 2 、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。 3 、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标 志。 4 、与交警联系好，邀请前来讲解。 5(flash) 、音乐磁带，多媒体设备搜索动画。 6#39; 、观察马路上的交通标志。 活动过程： 一、导入 1