《小学语文课堂提问的有效性研究》实施方案

《小学语文课堂提问的有效性研究》实施方案前石畔九年制学校：张慧一、课题的提出背景纵观近年来的小学语文课堂，在课堂上的提问中存在着许多不容忽视的问题，如问题琐碎。有些教师认为问题越多，越能调动学生的主动