以紧张和谐的姿态做好本科教学评估[修改版]

第一篇：以紧张和谐的姿态做好本科教学评估以紧张和谐的姿态做好本科教学评估 五年一轮的本科教学工作水平评估即将告一段落，全国范围的本科教学评估总结与研讨正在越来越深入地展开，人们对下一轮的评估如何开展正