思想政治教育心理学原理结课小论文

态度改变三阶段理论视阈下高校思想政治教育的劝说情境模式分析刘天（哈尔滨工程大学马克思主义学院，黑龙江 哈尔滨，150001）摘要：凯尔曼的态度转变三阶段理论将态度的服从、内化、同化作了清晰描摹，而劝说