《复习10以内的数》大班数学教案

《复习10以内的数》大班数学教案 设计背景 嬉戏贯穿整个过程，幼儿主动熟悉10内的数，促进思维进展。 活动目标 1.让幼儿比拟10以内数的多少。 2.培育幼儿比