香雪海 教案教学设计

香雪海教案教学设计香雪海一、教学目标1、朗读课文，体会“香雪海”的美，激发学生酷爱自然、酷爱祖国的思想感情。2、接着进行默读训练，要求学生依据思索题的提示边默读 边思索，读懂课文内容。一、教学重点：进

香雪海教案教学设计 香雪海 一、教学目标 、朗读课文，体会“香雪海”的美，激发学生酷爱自然、 1 酷爱祖国的思想感情。 、接着进行默读训练，要求学生依据思索题的提示边默读边思 2 索，读懂课文内容。 一、教学重点：进行默读训练，依据提示边默读，边思索。 二、教学难点：理解“香雪海”名称的由来；理解写蜜蜂和花雨 都是为了突出“香雪海”。 四、教学过程： （一）复习导入 、“香雪海”指什么？ 1 、你觉得香雪海怎样么样？谁能用一句话来夸夸它。 2 （二）精读课文，理解内容 、生各自选择一节，进行自学。 1 出示要求：默读思索：哪些句子写了香雪海的美？ （1） 你认为这些句子写得好吗？为 什么？ 有感情地朗读句子。 （2） 、小小组探讨沟通。 2