幼儿园中班区域活动中的师幼互动研究--以大连市某幼儿园为例

幼儿园中班区域活动中的师幼互动研究--以大连市某幼儿园为例摘要：师幼互动在幼儿园中是一种基础的教育交流模式，有助于促进幼儿的身心健康发展，增强他们的社交能力和情感表达能力。本论文以大连市某幼儿园中班区