27.《皇帝的新装》教学设计（精选多篇）[修改版]

第一篇：27.《皇帝的新装》教学设计《皇帝的新装》教学设计 【教学目标】 1.了解安徒生和童话的特点。 2.默读课文，感受文章主要内容，理清故事情节。 3．通过分角色表情朗读和转关键词法，理解皇帝，大