教学反思 (三)

教学反思 (三) 教学反思 《平移与平行》的教学内容是在学生学习了平移又认识了直线、线段、射线的根底上进展学习的。教材设计了六个环节,首先通过“看一看”让学生发现平行线的特征;再通过实际操作“移一移”

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