用多样化的乘法教学方法助力学生迅速提高数学成绩——二年级上册数学教案的实证研究

一. 研究背景数学是一门重要的学科，也是各类学科中最基本的学科之一。在学习过程中，乘法是数学中难度较大的内容之一，在教学上需要采用多样化的教学方法，帮助学生提高数学成绩。二. 研究目的本研究的主要目的