教案设计价值观探索

《价值观探索》教学设计授课人：杭州高级中学 张凯丽课程题目《我不知道什么最重要，怎么办？——价值观探索》教材：《生涯规划（高中）》 浙江教育出版社二、课型课时新课（40分钟）三、教学目标1.通过故事扮