2019-2020年八年级体育 俯卧撑臂屈伸教案 人教新课标版
2019-2020年八年级体育 俯卧撑臂屈伸教案 人教新课标版主要教材双杠:俯卧撑臂屈伸(手撑高处)(新授)。跳跃:跨越式跳高(复习)教学任务使学生基本掌握俯卧撑臂屈伸的练习方法,发展其臂力。增强学生
2019-2020年八年级体育 俯卧撑臂屈伸教案 人教新课标版 一、 主要教材 (一) 双杠:俯卧撑臂屈伸(手撑高处)(新授)。 (二) 跳跃:跨越式跳高(复习) 二、 教学任务 (一) 使学生基本掌握俯卧撑臂屈伸的练习方法,发展其臂力。 (二) 增强学生的腿部力量和跳跃能力,进一步掌握跨越式跳高的过竿动作。要求全班 有三分之二的学生学会过竿动作,并懂得跨越式跳高的动作要领。 三、 课的进行 (一) 思想动员(1分钟) (二) 实际练习 1、 队列、队形、基本体操 (1)队列、队形练习(4分钟) 向中看齐,向后转走,最后走成做操队形。 (2)基本体操 少年拳第一套。 要求动作刚健有力,正确、大方。较熟地连续做完。 2、 技术教材(25分钟) (1) 新授俯臣撑臂屈伸(手撑高处) 这是配合双杠教材,发展学生上肢力量素质的练习,便于课后进行。 动作:将两手支撑在大约高50厘米的器械上(如低跳箱、椅凳、或台阶、土坡等), 臂与肩同宽,两脚并拢伸直立在离器材大约一米之处,全身挺直,成斜俯撑姿势。接着 两臂尽量弯屈,肘高于背部,胸部接触支撑面然后用力撑起,还原起开始姿势,如此反复进 行练习。在做动作时,可预先规定重复几次为一组,共进行几组练习。在每次屈伸动作中应 保持全身挺直,两臂尽量弯屈与充分伸直,并以较快的速度尽个人的力量多次重复,练习后 注意放松。 (2) 复习跨越式跳高。 动作要领:起跳腾空后,上体开始前倾,摆动腿上提,接近胸部,两臂完成摆动后,放 松自然下垂,摆动腿过竿后下压,足尖内转,起跳腿迅速上抬,同时上体向起跳腿转动,便 于臀部迅速过竿。在将要落地时,两臂上摆,以便保持身体的平衡。 组织教法: ① 讲解双杠俯臣撑臂屈伸(手撑高处)动作要领。

