《平安出行》教学设计
《平安出行》教学设计乐亭县第二实验小学 任海燕教学目的:一、理解根本的交通法规和出行时应注意的事项,认识常见的交通标志。二、养成自觉遵守交通法规的习惯,培养积极的自我保护意识。教学重点:知道出行
《平安出行》教学设计 乐亭县第二实验小学 任海燕 教学目的: 一、理解根本的交通法规和出行时应注意的事项,认识常见的交 通标志。 二、养成自觉遵守交通法规的习惯,培养积极的自我保护意识。 教学重点: 知道出行时应注意的事项,认识常见的交通标志。 教学难点: 养成自觉遵守交通法规的习惯,进步交通安全意识。 教学过程: 导入:同学们,我们每天都按时上学、放学,老师用相机记录了 一些同学们上学和放学时校门口的真实场景,让我们一起来看一 看。出示课前拍摄的上学和放学时,学校门口交通拥挤的场景图。 (精品文档请下载) 说说你看到了什么?面对这样拥挤的场面,你想说些什么? 设计意图:通过真实的场景画面,引导学生关注身边的交通安全 问题. 活动一:辨析交流 出示书中第54页插图,小组交流:说说图中人物遵守了什么交通 规那么或违犯了什么交通规那么. 全班交流.

