高中历史之教学教研 明确学科特点 把握教学规律 提升历史教学质量素材

明确学科特点 把握教学规律 提升历史教学质量初中历史学科有其特殊性,仅通过历史课本上呈现的有限的文字史料和图片来感悟历史、理解历史,让学生感受理解已经发生过的人类社会实践活动,是困难的——历史是过去时

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