低年级小学数学绘本阅读指导策略研究

低年级小学数学绘本阅读指导策略研究低年级小学数学绘本阅读指导策略研究摘要：本论文旨在研究低年级小学数学绘本阅读指导策略。绘本作为一种工具，能够帮助孩子们更好地理解数学概念，培养数学思维和解决问题能力。