26、教学设计

26、“红领巾”真好的教学设计何素红 学习目标 1.认识“叽、喳”等8个生字。会写“羽、领”等8个生字。　　2.正确、流利、有感情地朗读、背诵课文，体会小鸟的活泼可爱和人与自然的和谐。　　3.有