七年级语文上册 第五单元 22《看云识天气》教学设计 （新版）新人教版

《看云识天气》设计思路：本课在设计时以“教师为引导，学生为主体，体验为红线，思维为主攻”的诱思教学思想为指导，以学生的合作探究为主，培养学生的概括能力和语言表达能力，并引导学生培养观察自然的兴趣和留心