2019年(秋)三年级语文上册《看月食》教学案例 沪教版

2019年(秋)三年级语文上册《看月食》教学案例 沪教版【学情分析】由于经历了两年多的锻炼，学生已经有了相当大的识字量，基本具备了自学字词的能力。大多数同学能做到正确、流利地朗读课文，并能在阅读中初步