《10加几和相应的减法》教学设计

《10加几和相应的减法》教学设计 关于《10加几和相应的减法》教学设计（通用9篇） 作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以

《10加几和相应的减法》教学设计 关于《10加几和相应的减法》教学设计（通用9篇） 作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要准备好教学设 计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标， 以解决教什么的问题。如何把教学设计做到重点突出呢？下 面是小编精心整理的关于《10加几和相应的减法》教学设计， 欢迎阅读与收藏。 《10加几和相应的减法》教学设计 篇1 教学目标 1、 使学生能掌握口算十加几及相应的减法，初步了解 两位数加、减一位数及加、减法各部分名称。 2、 明确加减法之间的内在关系，为教学用凑十法计算 加法和利用加法计算减法打下基础。 3、 在学习中体会成功的喜悦。