苏教版小学四年级上册语文第二单元

南苑小学备课专用纸第 二 单元 课题 5.我给江主席献花 第 一 课时 总第 个教案教学目标：1．正确、流利地朗读课文，初步了解课文的内容。2．自主学习并

南苑小学备课专用纸 5. 第二单元课题我给江主席献花第一课时总第个教案 教学目标： 思考与调整： 1 ．正确、流利地朗读课文，初步了解课文的内容。 276 ．自主学习并掌握课文中的个生字，认识绿线里面的个字。联系上 “” 下文体会、感悟，理解由生字组成的词语或四字词语。能用秩序井然 造句。 3 ．对香港及香港的回归有个初步的了解。 4 ．能按照提供的段落大意给课文分段。 教学重点： 朗读课文、学习生字词。 教学难点： 按照提供的段落大意给课文分段。 课前准备： （一） ppt （二） 先学提纲 1.读一读： 先把绿色通道和生字表里的字读两遍，然后通读课文三遍， 遇到不流利的地方多读几遍。 2.写一写： 一笔一划，认真描红生字表里的字。 查一查： 3.查工具书，学习生字新词 ●难以理解的词语 词语： 我的理解： 4.我来分分段： 默读课文，标出序号，根据习题4上的段落大意给课文分段。 第一大段（ ）：“我”和欢迎队伍在机场等待江主席。 第二大段（ ）：“我”给江主席献花，感到非常幸福。 第三大段（ ）：“我”永远忘不了这一天。 5.我来品课文： 读书中碰到的疑惑之处 学情分析： 学生通过先学，已经读通了课文，会写生字表里的字，并通过联系 上下文和查工具书，理解生字新词。 教学流程： 一、凸显导入趣味点，乐学新知 1“” ．三年级时，我们曾学过一篇课文：《东方之珠》，同学们还记得 这篇课文是介绍的哪儿吗？ 板书：香港 2 ．学习了这篇课文之后，你对香港有了哪些了解呢？指名说一说。 3 ．关于香港，你还知道什么？交流对香港的了解。 4 ．补充介绍： 18421997155 香港自秦朝起就明确成为中国的领土，年至年这年 间，是英国的殖民地。香港是全球最富裕、经济最发达和生活水准最高 的地区之一，是亚洲重要的金融、服务和航运中心，以廉洁的政府、良 好的治安、自由的经济体系以及完善的法治闻名于世。历史的变迁，让