苏教版科学三年级上复习重点

苏教版三年级科学(上)复习重点第一单元 1、什么是科学?答:反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系就是科学。科学应是每一个人关心的事。 2、科学探究方法有:科学观察、科学实验、科学测量、科学

苏教版三年级科学(上)复习重点 第一单元 1、什么是科学?答:反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系就是科学。科 学应是每一个人关心的事。 2、科学探究方法有:科学观察、科学实验、科学测量、科学探索、科学研究、科学分析等。 3、琴纳研究种了牛痘可以预防天花的方法是: ①提出问题(为什么挤牛奶的女工不得天花?)→②作出猜测→(是不是患过牛痘就不再 患天花)→③寻找证据(先给一个把岁男孩接种了牛痘后又种了天花,男孩安然无恙;又 给2000多村民种了牛痘,结果无一人患天花)→④得出结论(种了牛痘可以预防天花) 4、电影是根据英国人罗杰特的解释的原理制成的。(其原理是:人眼具有视觉暂留特性和 快速变化的画面会使人看到活动景像。)《本草纲目》是我国明朝医学家李时珍的不朽杰 著。 5、降低物体的重心会使物体不容易翻倒,物体重心越低,物体越不容易翻倒。纸鹦鹉、杂 技小丑等不容易翻倒,都是由于它们的重心低,容易保持平衡的缘故。 第二单元 1、有生命的物体叫生物。生物包括植物和动物。 花、草、树木有生命,但不能运动,它们都是植物; 人、猴、鸟、兽、家禽、鱼类等都有生命,并且都能运动,它们都是动物。其中人是最高 等动物。 2、生物的共同特点是:生物都有生命、都能长大、都要繁殖后代、都会死亡、都要睡觉、 都要喝水、生长都需要一定的环境(阳光、空气、水、适宜的温度)和营养,都要排泄、 对刺激都有反应。注意:山、水、云、雨、机器人都不是生物。 3、人、动物、植物的不同处:动物都能运动、植物不能运动。人会说话、会劳动、能制造 东西,植物和其他动物则不能。 4、植物的叶的生长方式有:对生叶、互生叶、轮生叶三种。植物一般有根、茎、叶、花、 果实、种子等六种器官。植物的叶的形状有:带形、扇形、心形等各种形状 5、在潮湿的地方容易找到蜗牛。蜗牛背上有一个螺旋形的壳,头上有两对触角,前一对短, 后一对长,长触角上长有一对小眼睛;用腹足爬行;吃树叶、青草、蔬菜、含汁多的水果 等。

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