大班美工区域活动——《创意瓶子》活动反思

大班美工区域活动一一《创意瓶子》活动反思设计思路孩子进入大班后，更多方面是培养他们成为社会人，让他们了解 社会，关心社会，尤其是一些社会热点问题。基于此，我们结合本班 特点，展开了 “小节约大用场”的