信息获取的一般过程教学设计

《信息获取的一般过程》教学设计广州市第四十七中学信息技术 钟俊锋【适用教材】教育科学出版社【适用单元】《信息技术基础》（必修）第二章《信息获取》第一节【课程分析】本节要求学生能对信息获取的过程有一个