学前儿童语言教育活动指导形成性考核四+(第一单元-第八单元)

学前儿童语言教育活动指导形成性考核四（第一单元-第八单元）1.简述学前儿童语言学习与发展方式的特点。语言学习是儿童语言主动建构的过程语言学习是儿童语言个性化的过程语言学习是儿童语言综合化的过程语言学习