关于游戏的大班教学教案

关于游戏的大班教学教案 　　游戏贯穿整个过程，幼儿主动认识10内的数，促进思维开展。 　　1.让幼儿比拟10以内数的多少。 　　2.培养幼儿比拟、分析的能力。 　　在游戏中幼儿对10以内的数的认识，锻