中班优秀美术教案说课稿《春天来了》

中班优秀美术教案说课稿《春天来了》一、说教材1、教材分析。春天万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。春天里孩子们脱去了厚重的棉衣，喜欢用自己的眼睛观察春天的景色，喜欢在园子里寻找春天。天气好的

中班优秀美术教案说课稿《春天来了》 一、说教材 1、教材分析。 春天万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。春天里 孩子们脱去了厚重的棉衣，喜欢用自己的眼睛观察春天的景色，喜欢 在园子里寻找春天。天气好的日子孩子们更喜欢围坐在一起讨论春 天。讨论着春天里能做的事情。中班下学期的幼儿探究、分析、观察 能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能 主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方 式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及 审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘 画方面的经验。 2、教学目标。 教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导 作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标： 通过谈话，了解春天的季节特征和春天里人们的活动。 1）学习侧面人的动态画法。 2）能用完整连贯的语言大胆描述自己的作品。 3）句子：春天来了…… 3、教学重点与难点。 我确立目标的依据：伟大的科学家爱因斯坦认为“想象力比知识 更重要，因为知识是有限的，而想象才概括着世界上的一切，推动着 进步，并且是知识进化的源泉。”新《纲要》反复指出“艺术是幼儿 第1页共4页