小学三年级音乐学情分析报告2篇

小学三年级音乐学情分析报告4三年级学情分析1、个性差别大:三年级的小学生是形成自信心的关键期.他们在接 受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满 信心；有的还表现出强烈的自我确定