统编版小学语文五年级下册17跳水教案设计
17 跳 水教案设计设计说明《语文课程标准》指出:阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体会,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪。本设计重视学生对文本的研读,抓住
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