小学美术赣美版六年级上册第18课《名楼名阁》优质课公开课教案

小学美术赣美版六年级上册第 18 课《名楼名阁》优质课公开课教案小学美术甘梅版六年级第一册第 18 课“著名建筑与著名亭 ”优质班公开课教学计划教师资格证书面试试讲教学计划新设计首先，让学生欣赏图片，

18 小学美术赣美版六年级上册第课《名楼名阁》优质课公开课 教案 18 小学美术甘梅版六年级第一册第课“著名建筑与著名亭”优质班 公开课教学计划教师资格证书面试试讲教学计划 1 新设计 首先，让学生欣赏图片，让学生感受古建筑之美然后让学生讨论他 们课后带来的著名建筑和大厅的特点，并介绍给其他学生。最后，我 可以复制我带来的著名建筑和亭台楼阁的图片，或者我可以从大自然 中绘画而不用复制它们。因为复制著名的建筑和展馆需要学生自带图 片和材料。 2 教学目标 : 知识目标通过欣赏我们古老的亭台楼阁来了解我们古老建筑的美 : 丽；能力目标通过线描表达展馆的结构形式； : 情感目标培养学生对祖国的热爱，激发学生对自己姓氏的自豪感 3 年学习情况分析 小学高年级学生随着年龄和经历的增长，身心都有了很大的发展。 思维形式已经逐渐从具体的形象发展到抽象的思维。心理活动的随机 性和自我意识也在增加。他们努力变得更真实，更深刻，更能表达。 可以用一些建模的方法来表达自己观察到的对象。一些学生进一步扩 展材料，寻求表达技巧和方法的创新。一些学生心胸狭窄，对表现缺 乏信心。