中学班级量化管理细则

高15级二十班班级量化考核细则（试行）一、 指导思想：为了更好地贯彻执行《中学生日常行为规范》，做个文明礼貌的 一屮学生，响应班级倡议“做个学习成绩一般,但品德高尚的屮学生”, 为了奖励学习态度端正学