记叙文细节教学案例

作文教学案例:于细微处见真情(网友来稿)一、教学目的: 针对学生在记叙文中存在的问题:文章缺乏真情实感,行文干巴,没有感染力,通过教学使之明确:在记叙文写作中显示真情实感的方法,即“于细微处见真情”

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