《识字6》语文教学教案设计

《识字6》语文教学教案设计 　　 　　【学习目标】 　　 　　１、朗读课文，读流利优美，在头脑中再现画面。在朗读中体会量词的用法。 　　 　　２、认读海──领十四个汉字；掌握沙──苗六个字的读写及运用

《识字6》语文教学教案设计 【学习目标】 １、朗读课文，读流利优美，在头脑中再现画面。在朗读中 体会量词的用法。 ２、认读海──领十四个汉字；掌握沙──苗六个字的读写 及运用。 【课前准备】 １、课前预习：自读课文，选最喜爱的一句画成一幅画。 ２、课件：识字卡片 【教学过程】 第一课时 一、合作交流，展示预习内容 昨天，我们预习了课文，还选了自己喜爱的一句话画成一幅 画。现在请小画家们把自己的精彩作品拿出来，小组内互相说说你画 了什么。 小组内交流，师参与交流，选四幅图贴于黑板。 二、情境导入课文学习 １、从第一幅图引入：海滩的风景真美啊！谁可以当导游， 带我们去海边玩一玩？ ２、指名介绍第一幅图。 ３、引导学生从书中找到相应的一句，自读，指名读，齐 读。 ４、课件展示生词：海鸥、沙滩、军舰、帆船