小学生分数概念体系掌握情况的调查及对策研究的任务书
小学生分数概念体系掌握情况的调查及对策研究的任务书任务书一、任务背景小学数学是学生学习的第一门学科,也是学生认识数字、量和形的重要途径。而数学中的分数概念对小学生来说,是比较新、比较抽象的概念,掌握难
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