人教版七年级上册数学教材分析

人教版七年级上册数学教材分析七年级上册包括有理数、整式的加减、一元一次方程和图形认识初步四章内容，供七年级上学期使用全书共需约61课时，具体分配如下（仅供参考）：第一章 有理数 1

人教版七年级上册数学教材分析 七年级上册包括有理数、整式的加减、一元一次方程和图形认识 初步四章内容，供七年级上学期使用全书共需约61课时，具体分配 如下（仅供参考）： 第一章 有理数 18课时 第二章 整式的加减 8课时 第三章 一元一次方程 19课时 第四章 图形认识初步 16课时 一、教科书的地位和作用 本册书在全套教科书中具有重要的基础地位，主要内容是整个七 ~九年级教材体系的重要基础，书中的某些思想方法也是初中数学的 重要思想方法。 （一）从知识内容上来看，有理数的有关概念和运算是整个学段 “数与代数”领域内容的基础；整式的加减是在学生已有的用字母表 示数以及有理数运算的基础上展开的，是学习下一章“一元一次方程” 的直接基础，也是以后学习分式和根式运算、方程以及函数等知识的 基础，同时也是学习物理、化学等学科及其他科学技术不可缺少的数 学工具；学好一元一次方程的有关内容也能为今后学好有关方程、不 等式、函数等内容打好基础；图形认识初步中所学习的如何从具体事 物中抽象出几何图形，如何把握几何图形的本质特征以及图形的表示 方法，对几何语言的认识与应用等也都是整个“空间与图形“领域的 基础。