四年级数学下册《加、减法的意义和各部分间的关系》教学设计

四年级数学下册《加、减法的意义和各部分间的关系》教学设计设计说明学生在前七册教材中，对整数四则运算已经有了较多的接触，积累了丰富的感性认识并掌握了相应的基础知识和技能。在此基础上对整数四则运算的意义和