《冬夜读书示子聿》课后教学反思

《冬夜读书示子聿》课后教学反思 　　新课程改革的根本理念的最大特点不是教教材，而是用教材。教教材是传统的教书匠的做法，用教材才是现代教师应有的教学行为。在这堂课的第一教学环节中，我恰当地用老教材，落实