「搭一搭教案」:探索学生主导的课程设计在搭建课程中的应用2

「搭一搭教案」:探索学生主导的课程设计在搭建课程中的应用2。搭一搭教案可以促进学生学习主动性的培养。在传统的教学模式中,学生大多是被动接受信息的。他们只需要对教师所讲内容做好笔记,并在考试中取得好成绩

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