四年级上册语文《母鸡》说课稿

四年级上册语文《母鸡》说课稿四年级上册语文《母鸡》说课稿人教版　一、备课的心理纠结　组内开课，两周前就确定要上《母鸡》这一课，觉得老舍笔下的母鸡个性如此丰满，让人忍不住要多看几遍。但真要好好

四年级上册语文《母鸡》说课稿 四年级上册语文《母鸡》说课稿人教版 一、备课的心理纠结 组内开课，两周前就确定要上《母鸡》这一课，觉得老 舍笔下的母鸡个性如此丰满，让人忍不住要多看几遍。但真 要好好准备时，又觉得有些无从下手，脑子里总会有好多个 方案，可又觉得这也不好，那也不好，又会陷入迷茫中。这 也许是通病吧，没有特别要求的时候感觉上课很享受，真正 开课了，却紧张起来了。有期待就更有压力，压力让我对准 备要求更高。备课显得有些棘手，每个环节都想精心设计， 与众不同，但又没有这样的高水平。在哀叹中，推翻思路， 再思考。一个人的智慧显得如此渺小，上网查阅资料，觉得 也不怎么可取，还是坚持自己的想法；看看教参，重新梳理 自己的思路。 课件是自己精心制作的，很享受做课件的过程，找了好 多母鸡和鸡妈妈带着小鸡的图片，用于课前激趣和课高潮时 用语升华情感，相信直观感受会让学生体会更深。