《麻城三中首青年教师基本功大赛实施方案》

《麻城三中首届青年教师基本功大赛实施方案》 　　麻城三中首届青年教师基本功大赛　　实施方案　　一、活动目的　　“教师即课程。”有什么样的教师，就会有什么样的课程！　　当前，随着社会的不断进步，随着新课

《麻城三中首届青年教师基本功大赛 实施方案》 麻城三中首届青年教师基本功大赛 实施方案 一、活动目的 “” 教师即课程。有什么样的教师，就会有什么样的课程！ 当前，随着社会的不断进步，随着新课改的不断推进，随着 社会期望值的不断提高，打造一支基本功扎实、综合素质全面的 教师队伍已经势在必行。为发掘教坛新秀，培育学科新人，引导 广大青年教师养成勤于思考、乐于学习、深入探索的优良习惯， xx“” 学校拟于年秋季学期举办麻城三中青年教师基本功大赛。 学校希望能够通过这项活动，引导全校教师勤于思考，乐于学习， 深入探索，全面提高自身业务水平，从而提高学校教育教学水平。 二、实施步骤 1 （）召开教研组长会议，讨论活动可行性，明确比赛内容， 制订操作方案；